Vamos a iniciar la revisión de la literatura
Las investigaciones deben contar con un proceso de revisión de la literatura existente dentro del tema analizado, esto significa que se debe organizar y analizar la información recopilada a través de bases de datos, libros, artículos y otras fuentes oficiales de información.
Una revisión, permite tener claridad en los términos, palabras, conceptos y así se podrán contextualizar de una manera apropiada los registros recopilados; además, se podrá contar con datos y registros de literatura escrita en otros periodos y así establecer una línea de tiempo sobre el tema, de tal manera que permita explorar y describir la relación entre los documentos.
Normalmente se establece un periodo de 5 años, sin embargo, se pueden vincular textos con una antigüedad mayor siempre y cuando se vincule dentro de una línea de aporte en el conocimiento, así se mitigan las brechas o vacíos de saberes en el estudio.
¿Y cómo se construye una revisión de literatura?
Para iniciar, debemos tener claridad sobre el problema en el cual se va a buscar la solución, para ello se recomienda realizar una identificación de palabras que describan el estudio y sean orientadoras, si aún tenemos dificultades con ellas, se pueden realizar algunas lecturas aleatorias del material que referencie el tema para ayudar a identificarlas.
Estrella, S. (2014), afirma que en las investigaciones se debe vincular la revisión de las teorías, posturas, creencias sobre los fenómenos, esto permite tener una claridad general del tema para poder elegir las palabras apropiadas para la búsqueda de información.
Luego, se inicia la búsqueda de la información de fuentes secundarias; es decir, de bases de datos, libros, artículos, bancos de información, sitios web oficiales o de fuentes secundarias como son expertos en el tema, estas personas también nos pueden orientar para obtener más palabras descriptoras que orienten la investigación.
Figura 1. Sistematización de una revisión
Para ampliar esta temática, puedes ver el siguiente video de apoyo sobre el tema:
APA: Lorenzo Maggiorelli. 2020. El proceso de Revisión de la Literatura (Estado del Arte)
[Video]. https://www.youtube.com/watch?v=nQsfn3UlJNM
¿Cuáles son las características de las palabras descriptivas?
Los términos deben ser claros, precisos y apropiados, esto evitará que se pierda tiempo en búsqueda de información que no está relacionada con el tema abordado.
El investigador puede realizar búsquedas de palabras en los buscadores, pero si no son apropiadas los resultados serán muy extensos y posiblemente se desvíe del tema que se está estudiando, para ello se sugiere vincular términos Tesauros, JEL. Además de elegir apropiadamente la base de datos de búsqueda de información. Urdiciain,y Sánchez, Proponen algunas técnicas para elegir las palabras clave, haz clic aquí para verlas.
Para ampliar esta temática, puedes ver los siguientes videos de apoyo sobre el tema:
APA: Lorenzo Maggiorelli. 2020. El proceso de Revisión de la Literatura (Estado del Arte)
[Video]. https://www.youtube.com/watch?v=HbGCRONPznw
APA: Lorenzo Maggiorelli. 2020. El proceso de Revisión de la Literatura (Estado del Arte)
[Video]. https://www.youtube.com/watch?v=ABjJR3Tcdeo
APA: Lorenzo Maggiorelli. 2020. El proceso de Revisión de la Literatura (Estado del Arte)
[Video]. https://www.youtube.com/watch?v=YT9p_bUjkd4
¿Qué tipo de contenido debo extraer de las referencias analizadas?
Se deben de extraer las teorías o proposiciones que proponen los autores para explicar un fenómeno. Los autores Kerlinger y Lee (2002) proponen que los constructos o conceptos vinculados deben explicar el tema estudiado.
Debes tener en cuenta:
